蝉鸣渐歇，暑气未消。7 月 7 日至 18 日，吉利学院教育学院 “心研途” 实践团队在卫星社区开展了为期 10 天的三下乡活动。秉持 “陪伴成长，赋能童年” 的初心，团队为孩子们打造了集学习辅导、兴趣培养、快乐互动于一体的暑期乐园。志愿者们以专业服务与真诚付出，为社区儿童的假期注入知识养分与温暖底色，让这段夏日时光成为孩子们成长中一抹鲜亮的色彩。

每天清晨9点，教室便响起朗朗书声，贯穿每日的课业辅导时间里，小课桌旁总围满“小问号”：“哥哥，这个数学题我还是不懂”“姐姐，作文开头这样写可以吗？”志愿者们俯身为孩子们圈画重点、讲解思路，笔尖划过作业本的沙沙声，成了夏日最安心的背景音。

这里的课堂不止于书本。科学小实验课上，志愿者老师通过日常中的物品如：洗洁精、醋、小苏打等，和每个孩子一起动手操作出精彩的一瞬间；手工教室里，彩色纸盘变成各种孩子们所喜欢的形状，植物盲盒埋下的种子，成了孩子们每天惦记的“小期待”。最热闹的当属户外活动时间：兔子舞的欢快节奏里，大家手搭肩膀连成长龙……知识在动手实践中扎根，友谊在互动游戏里萌芽。

志愿者们也在这段时光里收获了成长。起初面对一群活泼好动的孩子，有人会手忙脚乱，不知道如何维持秩序。但很快，他们就找到了与孩子们相处的节奏：用故事引导调皮的孩子安静下来，用鼓励的话语激发内向孩子的勇气。有志愿者在日记里写道“以前觉得教育是教会孩子知识，现在才明白，是孩子教会了我如何用心去倾听、去理解。”10天里，志愿者们从最开始核对签到表，到能准确叫出每个孩子的名字；从担心课程太复杂，到用“你画我猜”的方式帮助孩子积累词语。原来教育不是单向输出，而是被孩子们的纯真教会如何温柔待人。

如今，教室里的手工作品已经收进档案袋，课桌上的粉笔字被擦得干干净净，但那些一起读过的绘本、做过的实验、玩过的游戏，早已成了彼此记忆里的闪光点。或许三下乡的时光短暂，但埋下的种子会慢慢生长——孩子们会记得这个夏天有人陪他们探索世界，志愿者们会带着这份温暖，继续在成长的路上步履不停。