为深入贯彻国家“奖、贷、助、勤、补、免”多元化资助政策体系要求，严格落实学校《学字〔2025〕130号关于开展学生家访暨资助政策宣讲活动的通知》精神，切实打通资助政策落实“最后一公里”，吉利学院教育学院于2026年寒假组建专项宣讲队伍，开展系列资助政策宣讲活动，让政策温暖跨越山海，让励志精神广泛传递。

本次宣讲活动精心筹备、周密部署，尽显育人温度。学院坚持优中选优原则，从国家奖助学金受助学生中选拔陈杨、马旭辰、田心怡、田佳佳4名政治素养高、政策理解深、表达能力强的优秀学子组成宣讲队伍。赛前开展专项培训，围绕12项核心资助政策详解申请条件、评审流程与材料要求，指导宣传员结合自身受助经历梳理宣讲思路，为活动高质量开展筑牢基础。

宣讲过程中，宣传员们构建“家乡+校园”双线模式，精准对接受众需求，让政策宣讲走深走实。返乡后，他们聚焦高中学子重点群体，走进成都市金堂县高中母校等场地，以“大学生活与升学选择”为切入点，分享成长经历，生动解读国家助学金、生源地助学贷款等核心政策，针对申请流程、材料准备等关键问题现场答疑，既传递政策温暖，也搭建起校地沟通桥梁。

校园场景中，宣传员们依托班会、团日活动、学生宿舍、一站式社区等多元平台，用通俗语言解读《吉利学院本科生国家奖助学金评审管理办法（2025年修订）》，结合身边真实案例让生硬条文变得鲜活可感。他们主动回应“申请资助是否会被轻视”等认知误区，明确资助是国家与学校的激励与帮扶，让同学们知晓求学路上有坚实后盾。

此次活动累计覆盖师生群众超300人，成效显著亮点纷呈。政策知晓度全面提升，有效消除了家庭经济困难学生及家长的求学顾虑；朋辈引领作用凸显，“受助者+宣讲者”的双重身份让宣讲更有温度、更接地气；宣传员在实践中锤炼了综合能力，深化了感恩意识与责任担当，实现“受助—励志—成长—反哺”的良性循环。

未来，教育学院将以此次活动为契机，持续深化资助育人工作内涵，建强宣讲队伍、创新宣传形式、健全长效机制，让资助政策的温暖持续传递，引导广大学子学会感恩、勇于担当，在关怀中励志成才，以青春力量回报国家与社会！