学风，是班级的灵魂所在；奋进，是青春最美的模样。在吉利学院教育学院，有这样一个团结向上、学风浓厚的集体 ——2024 级小学教育（本科）2 班，他们以初心赴使命，以笃行向未来，用汗水与拼搏书写属于自己的青春答卷。 

2024 级小学教育（本科）2 班，共 49 名学子，团员 26 人，由胡美玲老师担任辅导员。班级以“笃学善思，笃行致远；互助共进，筑梦教坛”为格言，坚守 “夯实学业基础、激发综合潜力” 理念，聚力成长、奋勇争先，打造出学风浓郁、活力满满、全面发展的优秀班集体。

1. 学业数据亮眼：班级课堂平均出勤率100%，课堂平均违纪率0%，无学业警示、无学生受处分情况；必修课考试合格率99%、优良率66%，部分核心课程通过率分别达95.9%、93.9%，多门课程80分以上高分人数占比超60%；大学英语四级报考率85.7%，通过率23%。

2. 建设举措扎实：创新建立“学生结对+班委统筹+教师协同”三级学业帮扶机制，开展“一对一”精准帮扶，聚焦知识点梳理与学习方法指导；班委建立帮扶台账动态跟踪进展，每月组织帮扶交流会，同时定期与任课教师沟通，协同为学习有困难的同学制定个性化提升方案，实现学业预警清零，学习态度从被动转向主动。

3. 学术竞赛丰硕：全班100%参与新质育才计划；多名同学在省级及以上竞赛、科研创作中斩获佳绩，含四川省大学生创新创业大赛铜奖、全国大学生英语竞赛省级三等奖、四川省三操一舞初级A套路第一名等；多名同学斩获多项软件著作权，竞赛参与从“少数参与”转变为“全员参与”的良好态势。

4. 学习氛围浓厚：班级图书馆借书率达95%，远超年级平均水平，全体同学爱读书、善思考，形成了比学赶超、互助共进的优良班风学风。

特色赋能 全面成长

1. 学习主题活动：打造“书香班级”，定期开展读书分享会，组织同学结合专业知识交流图书馆借阅书籍感悟。

2. 文体融合活动：学校运动会期间实现全员参与，成立后勤保障组、参赛助威组，积极参与集体跳绳、接力赛等项目，斩获“团体精神文明奖”，在运动中凝聚班级力量，调节学习状态，实现劳逸结合。

3. 学业提升活动：每月组织学业帮扶交流会，分享学习方法、拆解专业难点；针对英语四级备考，整合学习资源为同学提供备考指导，后续将开展四级专项一对一辅导，助力同学攻克学习难关。

4. 实践创新活动：鼓励同学积极参与社会实践与学科竞赛，多名同学参与社会调研、创新创业实践、体育赛事等校级及以上活动，斩获世运会相关证书、创新创业赛事奖项等，将专业学习与实践创新相结合，提升综合素养。

班级寄语

以学风为帆，以梦想为桨；以互助为桥，以笃行为路。2024 级小学教育（本科）2 班将继续坚守教育初心，锤炼专业本领，在成长路上并肩前行，努力成长为有理想、有本领、有担当的新时代小学教育人，在教坛之上绽放青春光彩！