为进一步发挥校地共建优势，推动校地融合新发展，3月5日下午，校地合作共建座谈会在成都东部新区市民中心举行。成都东部新区文化旅游体育局副局长刘启平、东部新区教育发展研究院副院长王引，吉利学院教育学院院长邓达、院长助理肖芙蓉、科研秘书吴进，中电集团主要负责人出席了活动。

会上，与会人员就校地深层次有效联动、实现教育资源的优化配置、共同构建人才培养新高地等方面进行了深入交流沟通。邓达院长提出利用学院人才、学科和实训基地等优势，通过数字化转型、微课和实训室等方式，与各单位共创共建共用，建立长期合作机制。他强调，这种合作模式将以订单班的形式为区域及单位输送人才，同时为学生搭建更广阔的实践平台。刘启平副局长对邓达院长一行的到来表示欢迎，对吉利学院教育学院长期以来给予东部新区的关心支持表示感谢，并从科技示范校引领、区域教育特色发展、教师素质提升、学生科学素养、在地化资源利用等五方面概述了成都东部新区教育整体情况。他表示，成都东部新区教育存在一些特质，将重点围绕全方位构建校家社协同育人、夯实城乡科学教育联盟基础、拓宽拔尖创新人才渠道等方面开展。王引副院长针对高新区地域广阔、学校分散的特点，提出了一个具有创新性的设想——打造“一区一中心；一街道一试点”的科学教育模式。他表示，这种模式旨在通过在高新区内设立多个科学教育中心，以及在每个街道设立试点学校，形成“1+5+N”的发展格局。王引院长进一步强调，这种模式的实施将更有力推动高新区科学教育的均衡发展，提高学生的科学素养和实践能力。中电集团负责人罗总表达了与成都东部新区、吉利学院教育学院共同构建校院企地合作平台的初步构想。他强调，中电集团作为国内领先的科技企业，拥有丰富的科技资源和创新能力。通过资源整合和共享，可以打造区域内学校科学基础设施，提升学校科技教育水平，为学生的实践能力和创新思维培养提供更好的平台。罗总还表示，校院企地合作平台的构建将有助于实现产学研用的深度融合，推动科技创新和人才培养的良性互动，为区域经济社会发展注入新的活力。

此次座谈会的成功举办不仅展示了各方在教育事业上的共同愿景和坚定决心，也为推动校地融合新发展、构建人才培养新高地奠定了坚实的基础。展望未来，各方将继续深化合作，共同书写校地合作的新篇章，为培养更多高素质人才、推动区域经济社会发展作出更大的贡献。