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吉利学院学前教育教研室深入幼儿园实践调研,赋能人才培养方案优化
发布时间:
2024-05-31
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5月27日上午,教育学院学前教育教研室副主任韩唯、专任教师杨露璐、李艳杰以及肖玲老师等共同前往简阳市射洪坝沱江幼儿园,参与了一场以“创设高质量幼儿学习环境——游戏中的师幼互动实践与反思”为主题的交流活动。为切实加强吉利学院教育学院学前教育的专业建设、课程建设、实践教学基地的建设付诸行动。此次活动的参与者主要有吉利学院教育学院学前教育教研室、简阳市冷莉名师工作室、简阳市学前教育健康联组、简阳市学前教育规范办园联盟。

在阳光明媚的上午,教育学院的学前教育教师们首先观摩了沱江幼儿园一楼精心设计的户外游戏区域。这些游戏区包括野趣厨房、沙池、骑行区、探水区、运动区、建构区、科探区、自然区以及养殖区,构成了一个多元化、富有创意的幼儿教育环境。教师们对沱江幼儿园户外区域的巧妙设计和丰富内容给予了高度评价。

随后,简阳市射洪坝沱江幼儿园牟小莉副园长为教育学院的教师们详细讲解了户外游戏区域的创设与实施,特别以探水区为例,深入探讨了不同类型游戏区域的材料投放策略。她分享了创造性类型游戏区域的材料如何选择与投放,以激发孩子们的创造力和想象力;运动类游戏如何设置以及相应的材料投放,以促进孩子们的身体发展和动作协调能力;以及科学探究类游戏如何设计,通过有趣的科学实验材料来培养孩子们的探究精神和科学素养。

紧接着,简阳市冷莉名师工作室领衔人、简阳市学前教育健康联组组长、简阳市学前教育规范办园联盟领衔人冷莉冷莉老师为大家带来了一场精彩的讲座,主题是游戏中的师幼互动实践与反思。她首先以问答的形式明确了游戏、户外游戏以及师幼互动等核心概念,并深入阐述了户外游戏在幼儿教育中的重要性和价值。冷老师指出,户外游戏不仅有助于孩子们的身体发育,还能培养他们的团队协作能力、创新思维和问题解决能力。在师幼互动方面,她分享了如何在游戏前进行计划、在游戏中实现有效互动以及在游戏后进行总结反思的经验,以进一步提升教育质量。

最后,简阳市教育培训中心学前教育教研员袁丽老师对本次活动进行了全面的点评和总结。她充分肯定了沱江幼儿园在户外游戏环境创设和师幼互动方面的卓越表现,认为这些实践对于推动幼儿教育的创新与发展具有重要意义。同时,她也感谢教育学院学老师们的到来,希望双方能够继续加强交流与合作,共同为孩子们创造更加美好的学习环境。

此次交流活动不仅展示了沱江幼儿园在幼儿教育方面的专业水准和创新精神,也为教育学院学前教育的教师们提供了一个难得的学习机会,为后期人才培养方案的修订提供了助力。双方均表示将以此次活动为契机,进一步加强合作与交流,共同推动幼儿教育的进步与发展。


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