01文理跨界新赛道！工科基因赋能学前科创教育

当前，学前教育迈入科创启蒙高质量发展新阶段，传统才艺型保教模式已难以适配新时代儿童成长需求。依托吉利学院深厚的汽车产业与智能工科办学底蕴，我校学前教育专业打破传统人文办学壁垒，创新探索工科+学前跨学科育人路径，将汽车科普、无屏编程、趣味科学实验等科创特色融入人才培养，打造独具吉利特色的科创化学前教育本科专业，为学子构建差异化、高前景的成长赛道。

02温度兼具科技感！三维框架筑牢特色育人根基

本专业立足本科办学定位，以科学化、科创化、复合型为核心，构建特色育人顶层体系。

育人总理念：

以“学科交叉、科教融汇”、“院园一体、实践育人”为特色。依托学校汽车工程、智能科技工科优势，构建“人文保教+科学探究+科创启蒙”三维育人体系，让学前教育兼具教育温度与科技深度。

三大建设核心导向

✅ 理论筑基：深耕儿童发展、学前教育核心理论，培育本科生专业教研思维与科学教育认知。

✅ 科学启智：聚焦幼儿创新思维培育，打破幼教刻板认知，构建科学化启蒙教学体系。

✅ 科创特色：立足学校工科平台，深耕幼儿汽车科普、无屏编程、趣味科学实验三大特色方向，培养稀缺的科创型幼教复合人才。

03三载迭代蜕变！从经验保教到科创学前的成长之路

多年来，学前教育专业紧跟国家学前教育提质升级政策，立足本科育人定位，完成从“经验保教”到“科创育人”的迭代蜕变，分三阶段搭建起成熟的文理融合育人体系，走出一条独具特色的本科学前教育发展之路。

第一阶段：初心萌芽，破局探索

2023年9月，专业立足吉利工科优势，打破传统学前教育“重艺轻科”固化模式，率先开启科创育人改革，扎实筑牢专业特色根基：

✅ 打破传统育人壁垒：跳出单一才艺培养框架，在夯实学前教育核心理论的基础上，全面融入幼儿科学启蒙教学内容；

✅首创校内特色微专业：成功开办校内唯一学前儿童科学教育微专业，补齐传统幼教科创短板，为后续跨学科特色育人体系搭建奠定坚实基础。

✅ 提前布局科创赛道：率先落地文理融合育人思路，抢先布局学前科创教育领域，让专业建设走在行业前沿，形成先发特色优势。

第二阶段：迭代深耕，体系重构

随着学前科创教育普及，专业借力学校车辆工程、汽车实验中心等硬核工科资源，全面重构“工科+学前”育人体系，落地多项实战型特色培养内容：

✅ 重构特色课程：将汽车科普、无屏编程、科技研学等科创模块纳入人才培养方案，打破传统学前课程局限；

✅ 原创科创教具：依托工科实验室资源，转化专业工科知识，自主研发汽车主题幼儿科教玩教具；

✅ 定制园本课程：独立设计幼儿园科创课程体系，打造适配低龄儿童的趣味科创教学方案；

✅ 深耕公益实践：依托科创教研团队与学生社团，打磨童趣化科创内容，常态化开展校园、社区公益科普活动。

第三阶段：提质增效，深耕赋能

现阶段，专业已形成保教+教研+科创的完整育人闭环，学生实战能力亮眼、优势突出，真正实现学以致用：

✅ 独立设计研学课程、带队科普：学生可自主研发汽车科普研学方案，独立带队开展幼儿汽车主题研学活动；

✅ 自主落地特色课堂：熟练设计幼儿园无屏编程课程，独立完成授课、课堂互动、活动落地全流程；

✅ 科创赛事屡获突破：学生团队积极参与成都市科协科创大赛，深耕幼儿科学实验创新，以赛促学锤炼硬核实力。

在这里，学生不再是只会基础技能的幼教从业者，而是懂儿童、善保教、会科创、能教研的复合型人才，核心竞争力远超传统学前教育毕业生。

04告别就业内卷！解锁学前教育全新发展可能

传统才艺型幼教人才日趋饱和，懂科创、会科普、能研发的特色幼师稀缺紧缺。我校凭借独家工科跨界优势，为学子解锁多元高端就业赛道，彻底跳出幼教就业内卷。

毕业生可入职高端幼儿园、托育机构从事保教、园所管理工作；可入驻科普场馆、研学机构开展科创课程研发、研学指导；还可依托吉利产业资源，进入教育科技、汽车企业从事智能教育产品研发、亲子场景创新等新兴工作，发展空间广阔。

05报考优选！吉利学院学前教育，定义新未来

温柔育人，更科创赋能。吉利学院学前教育专业以独家工科特色、成熟育人体系、丰富实践平台，打造与众不同的本科学前教育。

欢迎广大高考考生填报吉利学院学前教育专业，以科创赋能童心，以专业奔赴未来！