【培养目标】

       培养具有坚定正确的政治方向、德智体美劳全面发展，热爱学前教育事业、适应学前儿童发展需要，具有深厚的教育情怀、高尚的师德、宽厚的专业知识、较高的专业能力、身心健康的，能够扎根四川、面向西部、放眼全国和世界的应用型幼儿教师及其他幼教工作者。

【主要课程】

       教育学概论、普通心理学、学前儿童发展科学、学前教育学、教育心理学、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、脑科学应用与儿童评价、幼儿园组织与管理、教育科学研究方法、国际幼儿教育前沿、幼儿园STEM教育、声乐基础、幼儿舞蹈创编、奥尔夫音乐教育、幼儿美术基础、幼儿玩教具制作、幼儿招贴设计课程、幼儿体适能活动创编、托育机构管理、幼儿园实践等课程。

【专业特色】

一、凸显专业方向，多元化育人

       本专业在综合培养全科型、融合型幼儿教师的基础上，开设5个专业方向：幼儿科学教育、幼儿音乐教育、幼儿体适能教育、幼儿视觉传达教育和托育服务与管理。每个专业方向设9学分、4—5门专业方向课程，在大三之后选修，每个学生必须选择一个专业方向。

二、院园一体，协同育人

       本专业依托吉利附属幼儿园和校外50余所公立幼儿园和民办幼儿园，提出了“院园一体、协同育人”的培养思路，构建了“产教融合、滚动实训、工学交替”的人才培养模式，形成了集暑期研习、教育见习、毕业实习、毕业论文和学前教育专业技能大赛等于一体的实践教学体系。

三、国际视野，开放育人

       已经与丹麦北丹麦大学学院、马来西亚I-SYSTEMS学院、马来西亚斯特雅大学、中国台湾台中教育大学等国外大学建立了多项交流、合作项目。已经实现了与丹麦北丹麦大学学院的学分互认，正在谋求与丹麦北丹麦大学学院、泰国易三仓大学等在学分互认、双学位、共同培养硕士研究生等方面的深度合作。

【就业前景】

       可以到四川省和国内外各级各类幼儿园、托育中心、早教中心、幼儿教育培训机构、社区管理机构、婴幼儿产品开发等相关行业，从事学前儿童的教育、研究、管理、咨询、家庭教育指导等工作。